Menntagreining. Grunn- og framhaldsskólastigið. Viðmiðunarárið 2028. Straumar og munstur í menntun. Útg. 2019

Markmið með könnuninni er að skapa umræðu um hugsanlega strauma, viðhorf og tækni sem skólastarfið stendur frammi fyrir um þessar mundir og gætu haft áhrif á hvernig nám nemenda fer fram, kennsluhætti og stjórnun skólastarfs.